Redaktionsmitglied der Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie seit 2017.
Bachelor of Honours in Psychology, St. Andrews University, Scotland
Ph.D. in Psychology, University College London, England
M.Sc. in Legal and Forensic Psychology, Leicester University, England
Forensische Psychologin und Supervisorin
Psychodramatherapeutin und Lehrbeauftragte am Moreno Institut Edenkoben/Überlingen
Tätigkeiten in Therapeutischen Gemeinschaften des britischen Jugend- und Erwachsenenstrafvollzuges, in deutscher Jugend- und Erwachsenenforensik und intensivstationärer Jugendhilfe
Freiberufliche Tätigkeiten im Bereich Supervision, Weiterbildung und Begutachtung
Meents, A. & Scheuffgen, K. (2020). Störungsspezifische Psychodramatherapie bei Jugendlichen. In: Stadler, C. und Kress, B. Praxishandbuch Aufstellungsarbeit: Grundlagen, Methodik und Anwendungsgebiete. Springer Verlag.
Scheuffgen, K., Happé, Anderson, M. & Frith, U, (2000): High "intelligence", low "IQ"? Speed of processing and measured IQ in children with autism. Development of Psychopathology, 12 (1), S. 83-90
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